Prefeitura do Município de Varginha

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Página Inicial Educação Escolas Municipais CEMEI N. Sra. das Graças

CEMEI N. Sra. das Graças

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CMEI NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS

Endereço: Rua Francisco Guedes Júnior, sem número
Bairro Centenário – Varginha – MG
Telefone: 3690-2188
Email: Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo.
Coordenadora: Maria Inês Silveira Lemos

Segmento Educacional Ofertado: Educação Infantil – Berçário a 05 anos


“Já sonhamos juntos semeando as canções no vento, quero ver crescer nossa voz no que falta sonhar. Já choramos muito, muitos se perderam no caminho, mesmo assim não custa inventar uma nova canção que venha nos trazer SOL DE PRIMAVERA”
(GUEDES,1980).



PALAVRA DO DIRETOR
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A Educação Infantil tem por função abrir um leque de possibilidades que existem na vida de cada discente, possibilitando a este um contato direto com o ensino-aprendizagem significativo, que o leve a vencer barreiras e desmistificar que a educação é para poucos .
Para tanto, a formação do professor e do educador, a serviço da vida, têm vários aplicativos que lhe possibilitarão uma ampliação de conhecimentos, análise crítica e consciência de situações, cuidando assim dos seus discentes, já que na educação infantil visa-se a formação integral dos mesmos,. Então, é através desta educação é que a criança se desenvolve, aumentando seu nível de atuação e desenvolvendo ainda mais a sua capacidade cognitiva, sendo capaz de compreender o novo mundo no qual esta inserido.
Diante de tantas constatações, a criança assim inserida nesta educação tão esmerada, será capaz de verificar e analisar seus próprios conhecimentos, desenvolver-se criticamente e acima de tudo ser um cidadão do mundo, político e audaz.
“Para quem sabe o caminho, cabe saber ensiná-lo.
Para quem deseja conhecê-lo resta seguir somente quem o faz de olhos fechados.
Ensinar é a arte de modelar almas”
André Luis Godoy Rosa


Inês
Coordenadora

FUNCIONÁRIOS DA CMEI NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS
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Nome das Funcionárias
Funções Desempenhadas
Adriana Elizabeti Jeremias
Auxiliar de Serviço Público
Berenice Hortência A. Rodrigues
Auxiliar de Serviços Gerais
Elizandra Vicente
Professora de Educação Física
Lucivânia de Fátima Souza
Auxiliar de Educação Infantil
Maria Aparecida Luciano
Auxiliar de Educação Infantil
Maria Francisca Faria Mendes
Auxiliar de Serviços Gerais
Cristina Diniz Pila
Auxiliar de Serviço Público
Cíntia Oliveira de Azevedo
Auxiliar de Serviço Público
Rosana Barra
Professora – 05 anos
Jociana de Fátima Ribeiro
Auxiliar de Serviço Público
Suelly Rodrigues Vitor
Professora – 04 anos
Márcia Silva F. Evaristo
Auxiliar de Serviço Público
Maura de Souza Braga
Auxiliar de Serviço Público
Vanissa de Fátima Messias
Auxiliar de Serviço Público
Marlene
Atendimento Educacional Especializado (AEE)
Solange Prado
Supervisora Pedagógica

NOME DOS ALUNOS DA CMEI NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS
BERÇÁRIO
15 crianças atendidas
TURMA 02 ANOS
15 crianças atendidas
TURMA 03 ANOS
13 crianças atendidas
TURMA 04 ANOS
20 crianças atendidas
TURMA 05 ANOS
15 crianças atendidas



HISTÓRICO DA CMEI NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS

        Em dezembro de 2008 foi reinaugurada na gestão do Prefeito Mauro Teixeira - Administração 2005/2008 - e Geisa Gomes Teixeira, vice-presidente do CDCA, passando a denominar Centro Municipal de Educação Infantil Nossa Senhora das Graças.
        Foi totalmente reconstruída e ampliada, através de um arrojado projeto, contendo novos pisos, telhado, salas, cozinha e refeitório, piscinas, jardim e cascata, novo berçário, área de pintura, brinquedos, equipamentos e mobiliário, para atender melhor as crianças quanto à recreação e integração de novas atividades pedagógicas.


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CMEI NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS
2009

CEMEI NOSSA SENHORA DAS GRAÇAS
Endereço: Rua Francisco Guedes Júnio, s/no.
Bairro Centenário – Varginha – MG
Telefone: 3690-2188
Email: cmeinsdasgraç Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve habilitar o JavaScript para visualizá-lo.
Coordenadora: Maria Inês Silveira Lemos
Supervisora Pedagógica: Solange Prado


IDENTIFICAÇÃO
PROJETO INCLUIR
EXERCÍCIO 2009

TÍTULO
ESCOLA E DIVERSIDADE: CONSTRUINDO PRÁTICAS INCLUSIVAS

PERÍODO DE REALIZAÇÃO
ANO DE 2009

COORDENAÇÃO
PEDAGOGAS:
Responsáveis pelo projeto

  • Profª Suelly Vitor
  • Profª Ângela Aparecida Moreira (in memorian)
  • Profª Rosana Barra

  • Supervisora: Solange Prado
  • Coordenadora: Inês
  • Educadoras


PARCERIAS
  • FUVAE: participação de profissionais nos atendimentos clínicos
  • UNIS - Curso de graduação em Pedagogia: assessoria nos grupos de estudo.
  • AMEI - e devolutiva de resultados de avaliação diagnóstica com alunos.;
  • AEE – atendimento educacional especializado



RECURSOS NECESSÁRIOS

FÍSICOS / MATERIAIS
HUMANOS
ORÇAMENTO

  • Salas de aula p/ oficinas
  • TV/Vídeo
  • Data-show
  • Textos Científicos
  • Papel sulfite
  • Xerox

  •  Coordenadora
  • Supervisora Pedagógicos
  • Professoras
  • AEE
  • Educadoras

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JUSTIFICATIVA


Tendo em vista a intenção da CMEIi. de “trabalhar para promover a transformação das escolas mineiras, para que organizem seus projetos pedagógicos, e estejam dotadas das condições objetivas para acolher todos os alunos” (Orientação SD nº 01/2005, de 09/04/2005) apresentamos este projeto que visa atingir este objetivo.
“As necessidades educacionais especiais que na escola se apresentam de forma ampla e diversificada, com causas e manifestações distintas, revelam-se no processo de ensino e no percurso da escolarização e exigem recursos educacionais e atenção específicos dos que habitualmente são oferecidos aos alunos da mesma idade.” (Orientação SD nº 01/2005 , de 09/04/2005)
A inclusão é uma realidade, mas sua prática é precária. Os professores manifestam insatisfação ante o aluno que apresenta “diferenças” e não demonstra “desenvolvimento”. É o paradigma da escola massificada, que espera um resultado médio para todos, oferece a mesma metodologia e a mesma avaliação e supervaloriza os conhecimentos lingüísticos e os conhecimentos lógico-matemáticos em detrimento de outros tipos de conhecimentos. É preciso mudar a visão de educação em nosso país. O paradigma é outro. A educação hoje e nos próximos anos deve ser uma “prática social que envolve outros processos visando construir uma sociedade inclusiva e cidadã”.
Para isto é necessário investir, pontualmente, nos profissionais , que querem efetivamente promover o desenvolvimento de seus alunos mas não sabem como fazê-lo. Políticas públicas realmente voltadas para a implementação da inclusão devem “cuidar” dos seus profissionais que efetivamente a executarão. Sem isto teremos piorado o quadro atual de profissionais insatisfeitos e alunos atendidos precariamente e em alguns casos isolados, discriminados, agressivos porque ninguém sabe o que fazer com eles.

OBJETIVO GERAL


  • Promover a capacitação de professores, gestores e demais funcionários da CMEI para implementação da política de Inclusão dos alunos com Necessidades Especiais.


OBJETIVOS ESPECÍFICOS


  • Sensibilizar os profissionais da CMEI quanto a Orientação SD n. 01/2005 que orienta o atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais decorrentes de deficiências e condutas típicas.
  • Apresentar proposta de aprofundamento sobre o tema “Inclusão” aos funcionários da unidade para aprovação e ajustes necessários a sua plena execução.

DESENVOLVIMENTO


CRONOGRAMA DE TRABALHO


METAS
AÇÕES
RESPONSÁVEIS
PERÍODO


  • Apresentação da Orientação SD n. 01/2005 que orienta o atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais decorrentes de deficiências e condutas típicas.

Supervisora

Conforme horário de reunião pedagógica da CMEI


  • Palestra motivacional para todos os profissionais da unidade


Supervisora
Coordenadora

1a. semana de maio de 2009

  • Acompanhamento periódico na unidade
Supervisora
Coordenadora
AEE
Psicopedagoga

De maio a novembro de 2009.

ELABORAÇÃO
DO PDI
  • Elaboração de propostas para o PDI.
Professores e Especialistas da CMEI.

Novembro de 2009.
 

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